张老师
西交利物浦大学西交利物浦大学
专业：应用英语
教学经历/自我描述
2021年8月成功带着五岁半孩子熟悉并使用汉语拼音和英语字母。有个即将上小学的孩子对拼音和字母还不是很熟悉，因为幼儿对这些较为枯燥的文化学习并不是很感兴趣，经常坐不到五分钟就想着出去玩或者做小动作。孩子母亲很头痛，担心孩子上小学跟不上节奏，因为大部分同龄孩子基本会识拼音和背英语字母了。所以我来后，抓住孩子的内心感兴趣的事物：做手工和画画，采用这两种方式呈现教学内容，例如我们会画一大写T，但又很像一把伞，一边画伞一边教她这个是大写字母T等等。此方法得到了很好的效果，不出一个月孩子就会拼音阅读和认识26个英文字母了。家长很高兴。
有两年多的英语教学经验以及多年的市场拓展及客户沟通与维护工作经验，有良好的沟通能力，能吃苦耐劳，记忆力强，学习能力强，对语言学习有很多经验总结，平时都在学习英语及法语； 热爱儿童教育， 希望长期在教育行业发展； 具有全局观念，对中西方教学体系和教学方法的差异有所认识，乐于接受全新的教学模式； 性格开朗、活泼，亲和力好，懂服从，重配合； 具备一定的管理知识，及技能技巧善于引导孩子学会自主学习，养成举....
