北京大学生家教:补课作用大吗

发表日期:2023-03-19 18:28:17 | 作者: 作者: | 电话:166-1980-1137 | 累计浏览:0

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每个家长都希望自己的孩子能够成龙成凤,因此一到放假就开始给孩子各种补课,其实好多人都是跟风,见别人补了,总感觉自己的孩子要是不补就会变差,因此导致最后不管是学习好不好都要补,那么到底补课作的用大吗?下面就由北师大家教小编为大家带来讲解,一起来看看补课到底有没有用吧。

补课作用大吗

学生补课有什么目的

给孩子报补习班一定要清楚我们上补习班的目的是什么?其实就两个目的:补差和培优。补差:有的学校老师讲课的进度很快,很多细节的点都不讲,导致在校内没学明白,这时候课外补习可以帮你解决这个问题。培优:为了照顾大家的进度,很多老师在课堂上是没有办法讲很难很深的题目,所以很多要求拔高的孩子需要课外补习。

学生补课怎么能提高成绩

1.课上认真听讲,认真记笔记

我们上课听讲跟听相声不一样,千万不是听完之后呵呵一乐就一笑而过。什么也没留下。听课跟听相声、看视频不一样,重点知识记下来,说个大白话就是带着脑子听课,听课的时候孩子能做到认真思考,认真做笔记,定会有收获。

2.做大课前预习课后及时复习

听课的时候孩子认真听了,也做了笔记,但是最终有没有听懂了是另一回事,会做会灵活运用更是另外一回事。有人觉得复习就是多刷两道题。刷题是必然的,但是压根不用搞题海战术刷题,太累。最简单的做法,三步走:先复习自己听课的笔记和例题,第二将课上的习题不明白的部分用一个空白本再做一遍,看看是否会做,最后结合学校作业,或者章节练习卷,检验自己,加以总结。这才是复习的正确打开方式。

3.课间或者课后及时提问

不管是在学校课堂,还是在补习班学习,听课期间一定要做到不懂就问,很多学生都在上课外班,只在课上听,但是课上真的不一定全听懂,这时候怎么办?一定要鼓励孩子多问!孩子问问题老师回答问题,是对学生知识掌握的最好检验。通过孩子的提问和老师的回答,能够知道孩子知识掌握到什么程度,接下来该怎样去深入。不要让孩子养成有问题也不问的习惯,要知道老师们都是非常愿意你们提问的啊,通过老师可以起到的作用就是一语道破天机,效率大大提高。

学生补课需要注意什么

1.补课也要扬长补短

补课一定要有度,要扬长补短。扬长,在孩子有天赋,乐此不疲的兴趣方向,跟随良师钻研下去,争取培养为孩子突出的特长;补短,在孩子学业爬坡上坎遇到暂时性困难时,通过阶段性辅导帮助孩子渡过难关。扶上马送一程,步入正轨就把辅导的外力及时停下来。

2.补课也得分年龄

年龄太小的话,比如小升初阶段,孩子学习负担过重,得不到应有的锻炼和休息时间,也没有机会和朋友一起玩耍。这样对身心健康不利,甚至容易让孩子厌倦学习,影响今后的发展。当然,父母应该在平时生活中多陪伴孩子,教育孩子待人接物和生活常识,这些比单纯的课本知识更重要。

以上是由北师大家教小编为大家分享的补课作用大不大的详细讲解,希望能给大家带来帮助。补课的作用还是非常大的,可以培养孩子们的记忆力、阅读能力、思维能力以及判断能力等,作为家长平时也要多注重孩子的学习,了解了孩子的学习情况,根据孩子的薄弱点来进行补课。

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